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Interdisziplinäre Therapie in der Pädiatrie - Infos zum Master
Carl Remigius Medical School

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Interdisziplinäre Therapie in der Pädiatrie


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    Interdisziplinäre Therapie in der Pädiatrie
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Interdisziplinäre Therapie in der Pädiatrie

Der Master-Studiengang Interdisziplinäre Therapie in der Pädiatrie in Frankfurt am Main richtet sich an Ergotherapeuten, Logopäden, Physiotherapeuten und Pflegewissenschaftler oder Mediziner mit Bachelor-Abschluss, die sich auf die Arbeit mit Kindern spezialisieren möchten.


Diese leiden oftmals an multifaktoriellen Problemen, die einer fachübergreifenden Betrachtung und Behandlung bedürfen. Das ist ein Grund, warum die Bundesärztekammer und die World Health Organization interdisziplinäres Arbeiten auf dem medizinischen Sektor fordern. Auch die Eltern der Betroffenen haben einen hohen Bedarf an Aufklärung und Betreuung. Entsprechend groß ist die Nachfrage nach ganzheitlich denkenden und handelnden Therapeuten, die die Stärken der einzelnen Therapieprofessionen kennen, den Einsatz koordinieren und Synergien herstellen können.  

 


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Interdisziplinäre Therapie in der Pädiatrie: Inhalte

Die Carl Remigius Medical School orientiert sich im Masterstudiengang Interdisziplinäre Therapie in der Pädiatrie in Frankfurt am Main am didaktischen Konzept der Handlungsorientierung. Ziel dieses Ansatzes ist es, durch eigenes Handeln, durch dessen Reflexion und durch das gedankliche Nachvollziehen von Handlungen anderer zu lernen. Charakteristisch für eine vollständige Handlung ist ein Regelkreis aus sechs Schritten. Bestandteile sind Informieren, Planen, Entscheiden, Ausführen, Kontrollieren und Auswerten. Das Modell wurde von den Arbeitspsychologen Winfried Hacker und Walter Volpert in den 1970er Jahren entwickelt.


Während des Studiums Interdisziplinäre Therapie in der Pädiatrie in Frankfurt durchlaufen Sie diesen Regelkreis ständig und gelangen so zu einer praxisorientierten Herangehensweise. Mit den neuen Kompetenzen sind Sie für die vielfältigen Aufgaben und Herausforderungen in Ihrem beruflichen Alltag gewappnet. Sie bereiten sich auf Ihre spätere Berufsausübung ideal vor, indem Sie verschiedene Krankheitsbilder anhand von Fallbeispielen bearbeiten. Es handelt sich bei diesen Fallbeispielen um zusammenhängende Aufgabenkomplexe, die zur Bewältigung von beruflichen sowie lebens- und gesellschaftsbedeutsamen Handlungssituationen befähigen.  

 


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Interdisziplinäre Therapie in der Pädiatrie: Karriere

Nach Abschluss des Studiums Interdisziplinäre Therapie in der Pädiatrie in Frankfurt am Main sind Sie in der Lage, den Wandel des Gesundheitswesens aktiv mitzugestalten. Sie arbeiten selbst in inter- und multidisziplinären Teams und leiten Kolleginnen und Kollegen aus unterschiedlichen therapeutischen Bereichen im Sinne des interdisziplinären Zusammenwirkens an.  
Insgesamt haben Sie nun 300 ECTS-Punkte erworben und damit die formale und inhaltliche Zulassung zu einer Promotion im In- und Ausland.


Mit dem Zertifikat „Klinisch orientierte Psychomotorik“ können Absolventen der Physiotherapie die Heilmittelleistung Position 20805 „Krankengymnastik in der Gruppe bei zerebral bedingten Funktionsstörungen für Kinder bis zur Vollendung des 14. Lebensjahres (2-4 Kinder)“ gegenüber den Krankenkassen abrechnen. Das Zertifikat ist vom Zentralverband der Physiotherapeuten ZVK e.V. (Physio Deutschland) anerkannt und wird durch eine vom Verband der Ersatzkassen e. V. (VdEK) anerkannte Fachlehrerin für Psychomotorik verliehen. Zum Erlangen des Zertifikats ist die Anwesenheit obligatorisch.

 


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Interdisziplinäre Therapie in der Pädiatrie: Zulassung

Um das Studium Interdisziplinäre Therapie in der Pädiatrie in Frankfurt aufnehmen zu können, müssen Sie folgende Zulassungsvoraussetzungen erfüllen:

 

  • Bachelor-Abschluss der Ergotherapie, Logopädie, Physiotherapie oder Pflegewissenschaft (210 ECTS-Punkte) oder einen vergleichbaren Abschluss oder
  • Ausbildung zum Ergotherapeuten, Logopäden, Physiotherapeuten oder zur Pflegekraft sowie ein anschließendes fachverwandtes Studium. Im Einzelfall entscheidet der Zulassungsausschuss.
  • Mehr Informationen zu den Zulassungsvoraussetzungen finden Sie in der Zulassungsordnung Master-Studiengänge Carl Remigius Medical School.

Bachelorabsolventen, die weniger als 210 ECTS-Punkte vorweisen, bekommen für entsprechende wissenschaftliche Tätigkeiten oder speziell pädiatrische Fortbildungen ETCS-Punkte anerkannt. Dies wird individuell nach persönlicher Leistung bemessen. Weiterhin bieten wir Ihnen ein Brückenmodul zum Erwerb von 30 ECTS-Punkten an.

 


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Interdisziplinäre Therapie in der Pädiatrie: Vorteile

Die interdisziplinäre Ausrichtung des Studiengangs passt sich dem umfangreichen Anforderungsprofil der Therapieberufe an. Kinder leiden oftmals an multifaktoriellen Problemen, die einer fachübergreifenden Betrachtung und Behandlung bedürfen. Bei uns lernen Sie, wie sich Kinder in unterschiedlichen Umgebungen entwickeln und welche Abweichungen dabei auftreten können. Auf dieser Basis beschäftigen wir uns dann mit speziellen Untersuchungen und Behandlungen in der Pädiatrie. Außerdem vermitteln wir Ihnen therapeutische Schlüsselqualifikationen, zu denen vor allem Handlungs-, Methoden-, Selbst- und Sozialkompetenz gehören.  
Neben zahlreichen medizinischen Fachgruppen haben auch die Eltern der Betroffenen einen hohen Bedarf an professioneller Beratung und Betreuung. Entsprechend groß ist die Nachfrage nach ganzheitlich denkenden und handelnden Therapeuten, die die Stärken der einzelnen Therapieprofessionen kennen, den Einsatz koordinieren und Synergien herstellen können.

 


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Hochschule

Carl Remigius Medical School


Studienort:Frankfurt am Main Marienburgstraße 6
60528 Frankfurt a. M.
Deutschland
Hessen
T  0800 7245179
E  beratung@carl-remigius.de

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Frankfurt a. M.

Fachrichtung

Medizin und Gesundheit

Abschluss

Master of Science

Unterrichtssprache

Deutsch

Bewerbungsschluss

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Studienform

berufsbegleitend

4 Semester Studienzeit

Kosten EU: 385 EUR / Semester

Kosten Nicht-EU: keine Angaben

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