Hochschule Koblenz, RheinAhrCampus | MBA-Programm
staatlich
Fachhochschule
Das seit 2003 am RheinAhrCampus in Remagen angebotene MBA-Fernstudienprogramm zählt zu den größten im deutschsprachigen Raum. Es vermittelt und vertieft in fünf Fachsemestern General-Management-Wissen sowie Führungskompetenzen.
Neben der Möglichkeit, aufbauend auf ein bereits vorhandenes Hochschulstudium einen MBA-Abschluss zu absolvieren, können auch Studieninteressierte ohne ersten Hochschulabschluss und auch ohne Abitur den international anerkannten MBA-Abschluss erzielen.
In einer Mischung aus Selbststudium, Online-Lernkomponenten und Präsenzveranstaltungen bereiten sich die Studierenden optimal auf ihren akademischen Abschluss vor. Durch den hohen Praxisbezug des Studiengangs findet neu erworbenes Wissen eine direkte Anwendung im beruflichen Alltag.
Praxisorientierte MBA-Vertiefungsrichtungen
Die Besonderheiten:
MBA-Probe-Fernstudium
Kernzielgruppe
Zugangsvoraussetzungen
MBA-Informationsveranstaltungen
Alumniberichte
Top-Platzierung im Allzeit-MBA-Ranking der Süddeutschen Zeitung
Im Allzeit-MBA-Ranking, veröffentlicht im Bildungsportal der Süddeutschen Zeitung, belegt das MBA-Fernstudienprogramm der Hochschule Koblenz eine Top-Platzierung. Zudem bescheinigt das Portal dem MBA-Fernstudium ein sehr gutes Preis-Leistungs-Verhältnis.
Lassen Sie sich beraten – wir freuen uns auf Sie!
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Bewerber mit Erststudium:
Wir bitten Sie, sich zum Sommersemester jeweils vom 02.11. bis zum 15.01. und zum Wintersemester jeweils vom 02.05. bis zum 15.07. zu bewerben.
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Das Studium erstreckt sich über fünf Semester Regelstudienzeit.
Die Semester beginnen jeweils im März und September eines Jahres. Die freiwilligen Präsenztermine beginnen jeweils Anfang April bzw. Anfang Oktober eines Jahres.
Durch die Kombination von Pflicht-Basismodulen und frei wählbaren Aufbaumodulen wird eine praxisorientierte und berufsqualifizierende Weiterbildung auf der Basis neuester wissenschaftlicher Erkenntnisse gewährleistet.
General Management, Branchenspezifika und die von den Studierenden bislang gewonnene Berufserfahrung werden so auf optimale Weise miteinander verknüpft. Sie lernen, ihre beruflichen Aufgaben theoretisch zu fundieren und in einen wirtschaftlichen Zusammenhang einzubetten. Der internationale Bezug des Fernstudienprogramms wird durch entsprechende Inhalte sichergestellt.
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